úterý 25. srpna 2015

Červnová učitelka

To, jak vypadá taková učitelka v červnu, hezky vystihuje tahle písnička:



Dokážu se ztotožnit snad úplně se vším. Nedostatek spánku, stres, studenti už jsou taky unavení, těší se na výlety, zájezdy, prázdniny... Uzavírají se známky, píší se poslední testy, přezkušuje se tam, kde je známka nerozhodně, do toho už jsou všelijaké zájezdy, takže se musí hlídat, jestli se třídě nebo části třídy nebo i jen jednomu dvěma studentům nemusí uzavřít klasifikace dřív, protože pak budou ve Francii/Anglii/Skotsku/Berlíně/Vídni...

Vychytat okamžik, kdy je ve třídě nejvíc přítomných žáků, jsem chtěla nejen kvůli písemkám, ale hlavně kvůli závěrečné evaluaci našich hodin - v pololetí jsem se z jejich anonymní zpětné vazby dozvěděla mj. i několik opravdu podnětných postřehů. I teď to bylo podobné - zpětná vazba třeba od mého neoblíbeného třeťáku nakonec nedopadla tak špatně, jak jsem čekala - oceňují mou snahu je něco naučit a několik z nich si je vědomo toho, že jsou často protivní a líní něco dělat... ale "tak to prostě u nás ve třídě je". Naopak v jiné, docela milé třídě jsem jim šlápla na kuří oko se systémem černých puntíků (a pětek za nenošení úkolů) a bylo mi to patřičně vyčteno.


Nicméně všechny třídy bez rozdílu byly rády, že je jejich hlas slyšet a někteří studenti se opravdu rozepsali. Já samozřejmě nemůžu a ani nechci změnit všechno, o co mě žádají; vždycky se najde někdo, kdo nemá rád slohy, jiný zase nesnáší poslechová cvičení a rád by je omezil nebo nahradil více písničkami... Ale to nejde. Na druhou stranu tipy na knihy, které by je zajímaly, nebo prosba o změnu časopisu, který odebíráme, za jiný s vyšší jazykovou úrovní - to jsou minimálně podněty k zamyšlení. Uvědomuju si, že student sám často ví moc dobře, jaký styl učení mu vyhovuje, ne jen co ho baví - a na tom všem se dá stavět, když jim člověk aspoň trochu naslouchá.

Shon na konci školního roku je ale znát všude, i v kabinetě je chaos. Některé kolegyně a kolegové jsou na zájezdech, ale vyklízí se starší skříňky a stoly, protože nám ještě jeden kolega od září přibude a je potřeba mu vytvořit pracovní místo v našem už tak narvaném open-space kabinetě...

Sama bych si potřebovala udělat pořádek ve všech materiálech, které jsem postupně nashromáždila, pak se taky musí seřadit, svázat a odevzdat všechny čtvrtletní písemky, protože se několik let skladují - to je mých 90 studentů krát 4 písemky ročně, často je písemka na A3, svazuju je provázkem do pěkných balíků... Třídí se plakáty a projekty na nástěnkách, vyplňují se všechny možné výkazy a dokumenty k dovoleným, dalšímu vzdělávání, odměnám, vypisuje se počet neklasifikací, komisionálních zkoušek...


Jediné, co mě na konci roku minulo, jsou školní výlety (kam bych jela jako zástupce třídního učitele, druhý doprovod), mám totiž posledních pár dní školního roku dovolenou a čekají mě jiné milé události. S touhle třídou bych na to Lipno nebo kam to jedou ráda vyrazila, učím sice jen polovinu z nich, ale i tu druhou už si skoro pamatuju jmény. Nevadí, třeba příští rok...

Kdybych tenhle post dopsala v červnu, jak jsem původně chtěla, popřála bych teď všem hezké zasloužené prázdniny... Ale vzhledem k tomu, že pomalu nastupuju do práce na přípravný týden a prázdniny jsou skoro za námi, myslím spíš na všechno nové, co mě čeká...a bude toho hodně. Tak tfuj tfuj, ať nám ten školní rok dobře začne! :)